Durante a ação, realizada nesta terça-feira, 6 de agosto, foi realizado treinamento para explicar o funcionamento do sistema para os gestores e diretores de unidades de ensino
Durante o encontro, foi realizado um treinamento para explicar o funcionamento do sistema e fornecer informações para os diretores de ensino acerca da utilização do cartão Pdaf. A iniciativa faz parte de um plano de trabalho do GT para acompanhamento das verbas e prevenção de eventuais ilícitos. O auditor de Controle Interno da Controladoria-Geral do DF, Airton Júnior, também participou da ação.
O grupo, composto por integrantes da Rede de Controle da Gestão Pública do Distrito Federal, coordenado pelo promotor de justiça Cláudio João Freire, atua para garantir a correta aplicação dos recursos públicos e evitar que futuras fraudes ocorram. Freire acredita que “o treinamento e a entrega dos cartões para diretores das escolas do Núcleo Bandeirante foi um passo decisivo para implementação do programa e no aperfeiçoamento dos sistemas de controle na administração desse recurso público tão caro para a qualidade do ensino.”
A rede pública de ensino do Núcleo Bandeirante é composta pelos centros de Ensino Fundamental do Núcleo Bandeirante e Metropolitana; Centro de Educação Infantil do Núcleo Bandeirante; Centro de Ensino Médio Urso Branco; Centro Interescolar de Línguas 01 do Núcleo Bandeirante; escolas Classe 03, 04 e 05 do Núcleo Bandeirante; e Escola Parque da Natureza e Esporte.
A Rede de Controle também acompanhou a ação de entrega dos cartões Pdaf nas escolas de Brazlândia, em 1º de agosto.
Vistorias
Com o objetivo de verificar, acompanhar e fiscalizar o funcionamento dos recursos destinados à educação por meio do programa, em abril deste ano, integrantes da Rede de Controle visitaram as regionais de ensino de Ceilândia, Planaltina, Plano Piloto e Sobradinho, e, em maio, as do Recanto das Emas e Taguatinga.
O Pdaf é uma ferramenta de repasse de verbas públicas a instituições de ensino que estejam com as contas em dia, para desenvolver iniciativas previstas em plano de gestão destinadas à melhoria da qualidade do ensino e ao fortalecimento da gestão democrática.
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